数字媒体越来越多地出现在孩子们正式和非正式的教育环境中，就像铅笔和笔记本对父母一辈来说一样普遍。然而，在许多美国的教室和家庭中，这些高科技工具被严格限制或禁止。老师和家长们想知道：学生们用这些技术做什么？现在，许多教育家设身处地了解年轻人的实际情况，以此质疑数字媒体被禁止和限制使用的现状。他们使用21世纪的工具，来帮助21世纪的孩子做好准备。加入我们，一起来看看这一变化的前线。

本专辑为数字媒体技术专业2022年春季学期《数字媒体采集》课程优秀作品，任课教师为兰名荥。

本专辑展示北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院数字媒体技术专业2021届毕业设计作品，内容丰富、知识广阔。本届毕设作品涉及数字媒体技术领域诸多分支，如：图形图像技术、智能识别、虚拟现实、增强现实等。作品形式多种多样，包括：算法研究、软件开发、技术应用等，如：图像检测、游戏开发、VR应用开发、AR应用开发、智能装置等。

德国电视二台ZDF纪录片《Deutschland – Wie wir leben》为我们介绍了一个普通德国人的生活。根据民意调查，德国成为了世界上最受喜爱的国家。德国，这个拥有8000万以上人口的国家，拥有怎样的居民？在这里，人们是如何生活的？对德国人来说，什么是重要的？什么会引发思考？德国——我们的生活是怎么样的？以德国人的视角，从人（Menschen），财(Schaetze)，吃(Ernaehrung)三个方面介绍一个今天德国人的生活。本片是极好的了解德国国情的材料。

德国电视二台ZDF纪录片《Deutschland – Wie wir leben》为我们介绍了一个普通德国人的生活。根据民意调查，德国成为了世界上最受喜爱的国家。德国，这个拥有8000万以上人口的国家，拥有怎样的居民？在这里，人们是如何生活的？对德国人来说，什么是重要的？什么会引发思考？德国——我们的生活是怎么样的？以德国人的视角，从人（Menschen），财(Schaetze)，吃(Ernaehrung)三个方面介绍一个今天德国人的生活。本片是极好的了解德国国情的材料。

How We Got to Now is a British-American factual television series that was broadcast on PBS in 2014 and BBC Two in 2015.

How We Got to Now is a British-American factual television series that was broadcast on PBS in 2014 and BBC Two in 2015.

米歇尔·布朗([累得要命])自编自导的新片[看我们如何跳舞](Voyez comme on danse，暂译)在巴黎开拍。该片卡司包括夏洛特·兰普林、嘉莲·维雅([贝利叶一家])、卡洛儿·布盖([不要来打扰我])、让-保罗·卢弗([领奖台])等。影片情节目前处于保密阶段，巴黎为其主要拍摄地，预计10月28日杀青。

作为中国首部全方位解读抑郁的系列纪录片，节目面对抑郁高危群体，走近真实的抑郁疾病患者，并追访医学界、科学界专家与学者，希望从个人、家庭、社会多角度呈现对抗抑郁的经验、路径与方法。 　　节目中呈现的很多人，都在认识疾病、对抗抑郁的道路上勇敢前行，他们在努力探寻那些让生活和世界不仅可以继续，并且还会变得明亮、宝贵的力量。